Sceptic că copiii dvs. vor folosi de fapt o diagramă de corecții ? Nu esti singur. Mulți părinți nu se deranjează să încerce să pună în aplicare un sistem de diagrame, deoarece nu cred că graficul va fi folosit. Alți părinți au încercat să instaureze sisteme în trecut, doar pentru a le ignora pe copii. Vrei să-i faci pe copiii tăi să folosească cu adevărat o diagramă de corecții? Iată câteva sfaturi care vă pot ajuta.
1. Să ajutați copiii să planifice sistemul
Deci ai viziuni asupra diagramei perfecte în capul tău?
Probabil că nu se potrivește cu imaginea pe care o au copiii tăi. Pentru a-ți face cu adevărat copilul să cumpere în sistem, permiteți-i copiilor să aibă o intrare adecvată vârstei. Întrebați-le despre cum ar trebui să funcționeze sistemul. Când este termenul limită pentru finalizarea treburilor? Unde va fi localizata tabelul? Copiii pot să-și marcheze treburile pe care părinții să le poată verifica mai târziu? Permiterea copiilor să aibă chiar și cea mai mică cantitate de intrare îi ajută să se simtă ca și diagrama să le aparțină.
2. Traversați treburile la ceva
Dacă nu există consecințe pozitive și negative pentru completarea sau nu finalizarea treburilor, atunci nu există niciun motiv pentru a le face. Indiferent dacă alegeți să faceți legătura între completarea treburilor și o alocație, o activitate distractivă sau un alt stimulent, aceasta trebuie legată de ceva.
3. Oferiți o perioadă de pregătire
Faceți puțină pregătire pentru locuri de muncă care ar putea fi mai dificile. În acest timp, este posibil să vă ajutați sau să demonstrați cum să faceți treburile, dar într-adevăr reduceți sarcina pe termen lung.
O perioadă de antrenament vă permite să arătați copiilor cum ar trebui să arate o corvoadă atunci când este finalizată.
4. Nu coplesiți copiii cu treburi
Asigurați-vă că ceea ce le cereți să facă este posibil. Cabinele trebuie să fie adecvate vârstei și să poată fi completate într-o perioadă normală de timp. Distribuiți treburi în funcție de vârstă și abilități, astfel încât toată lumea să realizeze o muncă echitabilă.
Copii copleșiți nu vor învăța să facă o treabă bună. În curând treburile vor deveni o povară uriașă în loc de o scurtă parte normală a zilei.
5. Faceți distracție
Ei bine, la fel de distractiv ca treburile pot fi. Încercați personajul de desene animate, autocolante sau culori strălucitoare. Unii copii vor aprecia obtinerea de culori într-o cutie sau plasarea propriului lor autocolant pe o diagramă. Sunt adesea surprins de cât de mulți copii mai mari sunt dispuși să facă pentru un autocolant de desene animate.
6. Surprindeți copiii
Pentru a vă asigura că vor verifica graficul. Includeți ocazional note sau surprize mici lângă grafic. Unul dintre prietenii mei uneori înlocuiește articole de distracție pe diagrama ei, astfel încât "vidul covorul din camera de zi", poate fi urmat de "Watch 30 minutes of television" doar pentru a schimba rutina. Copiii iubesc aceste surprize ocazionale.
7. Oferiți niște alegeri
Încercați să oferiți alegeri de treburi pentru copiii care sunt foarte reticenți. Oferind copiilor posibilitatea de a alege între două treburi le poate da dreptul de proprietate asupra slujbei lor. Dacă alegerea unei meserii nu este practică, încercați să oferiți copiilor posibilitatea de a-și ordona propriile treburi sau ce bunuri de curățare ar dori să le folosească. O mică alegere merge mult.
8. Începe Young
Chiar și copiii mici pot fi responsabili pentru treburile mici. Copiii care urmăresc mama sau tata curăță toate mizeria din casă, să învețe că curățarea este pentru adulți, în loc de toată lumea.
Avem o margine cu copiii mici, pentru că sunt adesea atât de încântați să ajute la orice, încât vor fi bucuroși să ajute la treburi.
9. Lăsați-i pe cei răi
Una dintre cele mai bune căi prin care copiii dvs. să fie atenți la diagrama este să le permită să o ignore și să primească consecințele care decurg din faptul că nu își fac treburile. Pare a fi aspru, dar pentru copiii mei, șederea la etaj curăță camera lor, în timp ce toți cei care și-au terminat treburile joacă jocuri video jos, este un imens motivator pentru a completa graficul. Nu intrați și nu salvați copilul de consecințele adecvate vârstei, doar pentru că nu doriți ca aceștia să renunțe. Este o lecție grea, dar una puternică.
10. Schimbați diagrama
Aceleași treburi zi după zi îmbătrânesc. Nu vă fie frică să înlocuiți în unele treburi noi, împreună cu elementele de bază de zi cu zi.
Dacă copiii dvs. au reușit să plizeze rufele, poate că sunt gata să învețe cum să sorteze rufele în încărcături? Căutați următorul pas pentru care copiii dvs. ar putea fi pregătiți. Copiii dvs. vor avea ocazia să învețe cum să facă lucruri noi și să se plictisească de treburile lor nu se vor întâmpla la fel de repede.